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专业介绍

发布日期:2020-07-10

一、体育教育

专业特色:体育教育专业主要培养适应我国社会主义现代化建设基础教育改革与发展的实际需要,德、智、体、美全面发展,专业基础宽厚,具有现代教育观念、良好的科学素养职业道德以及具有创新精神和实践能力的复合型人才为目的。培养具备现代教育与体育教育学科基础理论知识,能在各级各类学校从事 体育教学、课外运动训练与竞赛工作、体育科学研究人才。我校体育教育专业与广西师范大学体育学院展开深度合作,学员在本校学习的同时,部分课时在广西师范大学进行,由广西师范大学体育学院知名教授及讲师面授课程,同时与广西师范大学体育学院共用体育专业实验室。

核心课程:体育学、教育学、体育学概论、学校体育学概论、体育教学论、教育心理学、运动项目理论与 实践。教育学、普通心理学、教育社会学、体育保健、学校体育学、田径、球类、武术、素质拓展训练、等课程。

就业方向:该专业的毕业生可到中小学从事学校体育的教学工作,以及教育教学的管理工作。毕业生也可根据社会需要到体育健身机构及企业从事群众体育的指导工作、体育运动训练工作和体育科学研究工作。

二、视觉传达设计

专业特色:本专业培养能适应现代社会发展需要,德智体全面发展,培养方向分为环境设计方向和平面设计方向,掌握系统的视觉传达设计专业理论与专业技能,能在各类媒体单位、装修公司、设计公司、新闻出版机构及企事业宣传部门从事广告、包装设计、企业形象设计、网络媒体设计等设计类工作的应用型、复合型的高级专门人才。

核心课程:中外设计史、设计概论、素描、色彩、字体设计、图形创意、广告设计、包装设计、展示设计、数学媒体设计制作、企业形象策划、计算机辅助设计、建筑速写、构成学、测量学、室内制图、效果图技法、办公室空间设计、商业空间设计、模型制作、景观建筑设计、流行趋势等课程。

就业方向:能够独立从事广告业务、商业美术、展示空间设计、网页制作、相关专业的学校以及服装服饰公司和多媒体技术的高等技术应用型专门人才,能在报社、电视、广播、网络等大型广告传媒单位或中介机构从事广告市场调研、广告策划等专门人才,室内装饰设计或工程公司、景观设计工程公司等各类相关企业从事环境艺术设计和建筑设计工作,还可在房地产开发公司从事建筑设计管理以及相关领域的研发工作。视觉传达设计行业的应用已无处不在,各类展览展示发布机构、超市、银行、大中型商场、企事业单位宣传机构等越来越多的依赖于视觉传达行业的介入。

三、表演(声乐、舞蹈)

专业特色:此专业分为声乐表演和舞蹈表演方向,声乐表演专业是音乐表演的分支学科,培养具备音乐演唱等方面的知识和能力,能在专业文艺表演、团体、文化馆站、中小学从事音乐表演、教学的应用型人才,同时掌握音乐作品的分析方法;具有演绎不同风格及体裁的音乐作品的能力;舞蹈表演学员主要学习舞蹈基本知识和基本理论,受到舞蹈表演方面的训练,具有有从事舞蹈表演能力。具有较扎实的舞蹈学表演学理论知识,能够在舞蹈表演、创编方面达到较高的专业水准,善于把握本专业各种体裁作品的表演风格;具有对各类舞蹈作品的鉴赏、分析和批评能力,具备策划、组织、主持和管理各种舞蹈表演活动的能力;具备从事与本专业相关教学、表演、创作、研究等方面专业素质的应用型高级专门人才。该专业有专用舞蹈形体室2间、专用琴房及进口钢琴5台,且学员有机会参加周边高校(广西师范大学、漓江学院、桂林理工大学、广西艺术学院)或桂林市组织的舞蹈类、歌唱类比赛,有参与或者获得名次的学员对未来就业将奠定坚实基础。

 

核心课程:声乐、基本乐理、演唱艺术、即兴演唱、形体、视唱练耳、节奏与律动、艺术语言、歌曲改编与创作、合唱与指挥、艺术概论、中国音乐史、外国音乐史、中国舞蹈史、民族民间舞、现代舞、体育舞蹈、作品编排、编舞技法、舞蹈文化、基本功训练、舞蹈教育学等课程。

就业方向:声乐表演专业毕业之后就业方向很广泛,可以在全国旅游景点、宣传部、歌舞剧院(团)、电视台等部门,从事演唱和创作工作,或者进入高等院校从事教学科研工作,如:音乐教师、教职工。也可以自主创业,创办培训机构为高校输送人才等,不过就业的选择还是要看个人的兴趣爱好以及职业规划发展来决定。舞蹈表演毕业生可在各类专业表演团体、企事业文化机构、各级各类学校、舞蹈培训机构、健身俱乐部、社区文化机构、社团组织(协会)、影视传媒等单位从事表演、教学、行政管理、科研等工作

四、广播电视编导

专业特色:本专业是研究广播、电视及互联网等大众传播媒介新闻信息传播的基本理论与基本方法的新闻学应用专业。培养方向分为新媒体和播音主持与广播电视编导方向,主要面向广播电台电视台互联网站等大众传媒平台如抖音、快手等,及宣传、教育、司法、文化管理等部门。学员主要学习广播电视新闻采访、写作、编导、播音、节目主持等方面的基本训练,具有广播电视节目策划、编辑、采访、管理等方面的基本能力、新媒体运营能力

核心课程:广播电视概率、视听语言、导演艺术、摄像艺术、电视栏目包装、电视节目制作、编剧、影视制作、新媒体业务策划、播音主持语音发音、表演基础、新闻采编、广播节目播音主持、化妆与着装造型、出镜记者于现场报道、舞台主持艺术、配音艺术、新媒体艺术、形体训练等课程。

就业方向:毕业生可以在广播电视及其他新闻宣传部门、艺术团体从事新闻记者、编辑、采访、节目主持、策划、宣传报道、与管理等方面的工作,也可以从事教育与科研工作,同时在新时代网络环境下,新媒体运营相关单位以及抖音、快手、西瓜短视频等平台从事相关工作。
五、行政管理

专业介绍:行政管理专业立足公共管理学科,培养具有行政学、管理学、经济学、法学、传播学等方面的基本理论及相应专业知识,具有一定的理论研究素养和实际工作能力,能在党和国家机关、企事业单位、社会团体和媒体管理部门从事政策咨询和分析、组织人事管理、机关管理和文秘等行政管理工作的专门人才。受到行政学理论研究、公共政策分析、社会调查与统计、外语、公文写作和办公自动化等方面的基本训练,具备行政管理的基本能力及科研的初步能力。

核心课程:管理学基础、政治学基础、行政管理学、社会学概论、组织行为学、市政学、西方行政学说史、行政法学、公共政策分析、公共关系学、人力资源开发与管理、微观经济学、公共预算、当代中国政治制度、西方各国政治制度、电子政务实务、政府绩效管理、行政组织学、社会调查与统计、国家公务员制度概论、行政公文与写作、计算机应用、会计学、项目管理、管理信息系统、统计学等。

就业方向:本专业学生毕业后可在在社会团体和企事业单位从事行政管理工作。毕业后主要在新能源、互联网、金融、投资、证券、贸易、进出口、房地产主要从事人事专员、行政助理、办公室主任等工作,就我国对行政管理专业需求而言,无论从质上还是从量上,本专业人才社会需求旺盛,人才专业化已是新形势的客观要求。因此,现有的行政管理职业无论政府机关还是企事业单位都需要行政管理专业人才。从目前来看,本专业人才需求量正呈上升趋势

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